U zocht op...
Sitemap
Homepagina
Privacy Statement
Hier in ons ‘privacy statement’, lees je over hoe we bij Lumens omgaan met jouw gegevens.
Van Regionale Aanpak Kindermishandeling (RAK) naar NEST
Het RAK heeft zich van oorsprong ingezet tegen kindermishandeling. Dat blijven we doen. Maar door verschillende ontwikkelingen in de afgelopen jaren is onze focus verbreed en onze aanpak veranderd. Deze vernieuwde koers vroeg om een naam die beter aansluit bij wie we nu zijn en waar we voor staan. Daarom introduceren we met trots onze nieuwe naam: NEST.
Leer opkomen voor jezelf (12 t/m 16)
Een training waarin je werkt aan het vergroten van je zelfvertrouwen en je vaardigheden, o.a. in het omgaan met anderen.
Fijn wonen en leven
Heb je problemen met de buren? Woon je momenteel niet prettig of vind je het moeilijk om contacten te leggen?
Joke Snelders
Algemeen Maatschappelijk Werk
Soms gaat het even niet zo lekker. Dat is heel gewoon. Iedereen heeft dagelijks kleine of grote vragen: geldzorgen, onrust in de buurt, relatieproblemen, eenzaamheid en noem maar op. Soms lukt het gewoon even niet om hiervoor zelf een oplossing te vinden. Ook heel gewoon! En dus staan onze mensen van algemeen maatschappelijk werk ook gewoon voor je klaar om te luisteren en voor een steuntje in de rug.
Bergeijk
Ontdek hier het aanbod van Lumens in Bergeijk. Wat kunnen wij voor jou betekenen? Lumens helpt mensen met kleine en grote vragen. Heb je problemen op het gebied van geld, opvoeding, school of veiligheid? Of wil je jouw talent verder ontwikkelen?
Week tegen Kindermishandeling
We kijken terug op een bijzondere Week tegen Kindermishandeling, waarin NEST een aantal activiteiten organiseerde voor (young) professionals en inwoners.
Leer omgaan met faalangst en stress (12 t/m 16)
In deze training leer je omgaan met faalangst en stress bij toetsen, examens of een presentatie.
Susan Langermans
Ik ben verantwoordelijk voor de trainingen van Lumens waarin inwoners samen werken aan bijvoorbeeld zelfredzaamheid, sociale vaardigheden en ervaringen delen.
